一、建立“三項制度”，提升器材裝備維護意識。一是建立器材裝備教育制度。要求全體官兵充分認識加強和規范器材裝備應用管理工作的重要性，切實提高官兵愛裝管裝的意識。二是健全器材裝備分級管理制度。支隊在管理中明確支隊、中隊管理責任人，落實車輛裝備、執勤器材、個人防護器材等管理對象，實行層次管理與分類管理相結合的模式，做到定人、定組、定落實，保證裝備性能的完好性。三是落實器材裝備維護保養制度。進一步規范車場日檢查程序，一旦發現問題，能及時從根源上解決問題，從而使裝備器材達到無損壞、無丟失、無銹蝕、無霉爛變質的“四無”目標。

二、緊扣“三個環節”，提升裝備最大效能。一是緊扣性能熟悉環節，為發揮裝備效能提供理論基礎。為強化官兵對器材裝備性能的熟悉、了解和掌握，支隊要求每位官兵熟知器材裝備的“四知四會”內容，即知名稱、知用途、知主要技術參數、知注意事項，會操作、會檢查、會維護、會排除一般故障，使每一名官兵對器材裝備都有充分了解和掌握。二是緊扣裝備操作的環節，為發揮裝備效能提供先決條件。為使官兵正確、熟練操作器材裝備，支隊對器材裝備操作規程進行精細編制，對每一件器材裝備的操作動作都進行細致規范。同時，支隊規定每月對官兵進行器材保養和實際使用操作情況進行考核。三是緊扣模擬訓練環節，為發揮裝備效能奠定實戰基礎。為提升官兵在滅火救援中對裝備的實際操作能力，支隊結合現有的裝備，積極利用現有模擬訓練設施、場地，全面地掌握器材裝備的操作技能，提高官兵對器材裝備的實際操作水平。

三、落實“三項機制”，提升裝備建設水平。一是建立健全教育培訓機制。支隊在各中隊充分準備的基礎上，選擇在器材裝備種類較全、數量較多的中隊，對官兵就所有器材裝備的技術性能、適用范圍、操作應用進行現場考核。各基層中隊堅持定期邀請消防產品廠家技術人員為官兵進行理論講解和操作輔導，加強官兵的教育培訓。二是建立健全保養檢查機制。支隊采取定期和突擊相結合的模式，在執勤備戰訪查、工作檢查等時機對基層中隊器材裝備保養情況進行檢查。各中隊充分利用日檢查、周保養等時機進行檢查，確保在第一時間內發現器材裝備存在的問題，督促相關責任人盡快修復，使其恢復戰備狀態，切實提高官兵維護器材保養的自覺性。三是建立獎懲激勵機制。支隊將車輛裝備器材管理列入基層中隊和官兵個人績效考評內容，并把此項工作作為干部戰士評優評先的重要依據，為全面提高裝備器材正規化管理工作水平注入強大動力。